省委统战部坚持把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育（以下简称学习教育）作为今年党建工作的重点任务，通过抓好“四个结合”，统筹部署，推动学习教育走深走实、见行见效。
以上率下与分层联动相结合
部主要领导坚决扛牢开展学习教育的政治责任，牵头研究审定工作方案、问题清单、整改台账，3次专题部署推进学查改。抽调精干人员配强工作力量，统筹调度学习教育工作，实行“重点+常规”双提醒机制，共发送工作提示16次，党支部全覆盖指导4次，答复问题15项，层层带动机关各党支部、党员干部个人准确把握要求，落实规定动作，确保学习教育高质量起步。
学研一体与精准施教相结合
建立领导领学、集体研学、个人自学“三级联学”机制，部务会6次传达学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和重要指示批示精神，部理论学习中心组开展4次学习研讨、1次专题辅导，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学。统筹抓好各民主党派、无党派人士“学规定、强作风、树形象”主题教育，将学习贯彻中央八项规定及其实施细则精神纳入全省统战系统各类培训班教学内容，做到党内党外同步覆盖。紧盯中层领导干部和新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点群体，2次举办专题读书班，开展警示教育，召开“家庭式”廉政会，组织集体谈话，全方位筑牢廉政防线。
自查自纠与开放监督相结合
多渠道征集意见建议66条，围绕巡视反馈突出问题、统战对象集中诉求等方面，对标2个清单28类问题，从16个方面查摆20个具体问题表现，建立动态问题清单，并适时向党外人士公布，建立完善党外人士意见建议“提出-办理-反馈-评价”闭环机制，确保问题找准找实。
集中整治与长效固本相结合
分层分类列出整改清单，明确整改目标、具体措施、完成时限，部领导班子14个立行立改问题全部完成整改。围绕“不担当不作为”“违规吃喝”等10个方面的集中整治任务，坚持破立并举，推动建章立制，修订完善《机关公务接待管理办法》等一批管长远的制度措施。
作者：张杨 王淇田